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Museum und Café sind heute geschlossen.

Pilotgemeinde Baden

Schule: Sekundarstufe I Baden, Schule Burghalde, Bezirksschule
Klassen: vier Klassen der 2. Oberstufe
Lehrpersonen: Yannic F. und Michael P.

Bei der zweiten Durchführung des Projektes ohne Begleitung durch das Naturama erarbeiteten sich die Schüler:innen unserer vier Klassen der 2. Bezirksschule innert 10 Lektionen Wissen zur aktuellen Thematik des Klimawandels und dazu, wie der Mensch diesen beeinflusst. In der darauffolgenden Projektphase von 12 Lektionen entwickelten sie in Vierer-Teams zu selbst definierten spezifischen Problemstellungen im Stadtgebiet kreative Lösungsansätze. Die dabei entstandenen Prototypen stellten die Gruppen dann an einem Ideenmarkt der Abteilungsleiterin «Bildung und Sport», der Schulleitung, der Stadtökologie sowie später dem Einwohnerrat vor und diskutierten ihre Ideen mit den Gästen. Eine Klasse besuchte zudem die Ausstellung «Cool down Aargau» im Naturama Aargau und nutzte diese als Inspiration für ihre Projekte.

Die Lehrpersonen berichten

Wir konnten unsere Erfahrungen mit dem Design-Thinking-Ansatz bei der zweiten Durchführung weiter ausbauen. Die abschliessende Ausstellung hat aufgezeigt, dass die Schüler:innen viele Problemstellungen aufnahmen, die auch schon von der Stadtökologie bearbeitet wurden. Der Aufwand für uns Lehrpersonen konnte bei der zweiten Durchführung aufgrund der bereits gemachten Erfahrungen deutlich reduziert werden.

Die Sicht der Schüler:innen

Auch dieses Mal hat es die Schüler:innen motiviert, sich mit lokalen Herausforderungen auseinanderzusetzen. Sie schätzten es, ihre eigenen Ideen für ihre unmittelbare Umgebung entwickeln zu können und den dafür Zuständigen zu präsentieren. Die Fähigkeit, Projekte methodisch zu planen und zu reflektieren, wird ihnen auch in der Berufswelt oder an weiterführenden Schulen von grossem Nutzen sein.

Fazit

Das Projekt «Schule fürs Klima» werden wir auch in Zukunft mit Klassen durchführen, da neben den fachlichen viele methodisch wertvolle Kompetenzen wie Projektplanung und -durchführung, Teamarbeit, Kreativität und Präsentationskompetenz der Schüler:innen gefördert werden.

Basierend auf unseren positiven Erfahrungen können wir anderen Lehrpersonen nur empfehlen, dieses Projekt ebenfalls durchzuführen. Es bietet eine einzigartige Möglichkeit, dass sich Schüler:innen mit der komplexen Thematik des Klimawandels und der lokalen Betroffenheit auseinandersetzen und eigene Ansätze entwickeln.

Ergebnisse

Ein Teil der fertigen Projekte und Prozesse ist im Rahmen der Sonderausstellung «Cool down Aargau» im Museum Naturama der Öffentlichkeit zugänglich gemacht.

Mitmachen

Wir laden Sie herzlich ein, Teil dieses spannenden Projekts zu werden und einen bedeutenden Beitrag zum Klimaschutz und zur Nachhaltigkeit Ihrer Gemeinden zu leisten.

Kontakt

Lisette Senn
Projektleiterin Bildung

Unterstützt durch

Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung

Departement Bildung, Kultur und Sport